Alambiqueando, una forma de trabajo colaborativa

Alambiqueando es un proyecto que propone una forma de trabajo en el que el alumnado es parte esencial, tanto de su aprendizaje como de la elaboración de recursos educativos propio.
Premio para el uso de las TIC como apoyo de la personalizacion del aprendizaje, el desarrollo del emprendimiento y la creatividad en los centro de educxación secundaria. (Ministerio de Educación, cultura y Deporte)

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portalaverroes/experienciaseducativas/contenido/alambiqueando-una-forma-de-trabajo-colaborativa

EL GATO CON BOTAS

EL GATO CON BOTAS
http://prezi.com/mlj4ltovugwf/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Angles per a mestres que no son mestres d'angles... 

http://edu.symbaloo.com/mix/ingles98

Ingles para profesores que no son profesores de ingles...
http://edu.symbaloo.com/home/mix/13ePBdg89U

EL vestido en Roma

CONOCIMIENTO PREVIO: Importancia del traje como elemento social diferenciador y de prestigio.OBJETIVOS ESPECÍFICOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Conocer los hábitos culturales griegos y romanosOBJETIVOS ESPECÍFICOS PROCEDIMENTALES: ; Conocer el traje romanoCONTENIDOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): El traje romano; Toga; TúnicaCONTENIDOS PROCEDIMENTALES: Favorecer la destreza en el análisis iconográfico de las ilustraciones; Fomentar el análisis crítico de la información histórica; Textos fundamentales de la sociedad, instituciones y personajes de la historia de Roma; Aprender el diseño básico de una toga romanaCONTENIDOS ACTITUDINALES: Apreciar el legado cultural clásico; Fomentar la curiosidad por el conocimiento de la civilizacion romana de las que somos herederosCRITERIOS DE EVALUACIÓN: Verificar la asimilación del contenido del epígrafeVARIABLES DE EVALUACIÓN: Porcentaje de aciertosORIENTACIONES DE EVALUACIÓN: Permite múltiples pruebas, Botón soluciónFILTRADO DE EVALUACIÓN: Visible por el profesor, Visible por el usuario, Mostrar puntuación, Mostrar fecha y hora, Mostrar intentos, Mostrar nombreTIPO DE EVALUACIÓN: AutoevaluativaCARACTER DE EVALUACIÓN: Intrínseca o procesualSUGERENCIAS DE EXPLOTACIÓN: Hacer hincapié en las implicaciones sociales y estéticas del traje en la sociedad actual y cómo hemos heredado ciertos conceptos de la antigüedad: el uso de la toga en la actualidad (portada por los jueces y abogados bajo otro aspecto), la vestimenta femenina frente a la masculina, las marcas de pertenencia social (bordes púrpura, calidad del tejido, colores...).COMPETENCIAS LOE: Competencia en comunicación lingüística; Competencia cultural y artística; Tratamiento de la información y competencia digital

Bienvenido!

Bienvenido a mi Blog!
dMi blog trata temas educativos en el cual expongo temas y tu puedes intervenir poniendo tu opinion, creando nuevos temas de discusión y, en definitiva, haciendo un blog plural. 
Espero que te guste y que tu participación sea productiva. 

Comencem!

Comencem amb el blog sobre educación obrint un nou tema de discussió: El Blog!. 

M'agradaria saber la vostra opinió sobre els blogs, si són fàcils d'utilitzar, si són educatius i si cregueu és un bon recurs per a utilitzar a l'aula? 

Casting catàleg Kiabi

Casting de moda per a xiquets d'entre 0 i 18 anys
Per a votar:

COBRAR MES A MILLOR RESULTATS???

Els professors deuen cobrar més a millor resultats dels seus alumnes?
Així, amb aquesta pregunta apareixen altres... la feina dels professors consisteix en fer-la per a aconseguir millor sou? o els professors treballen per la satisfacció d'ensenyar als seus alumnes?
Alguns sindicats de mestres ja opinen:
Veure noticia completa aci.

MESTRE A CASA

NOU PORTAL "MESTRE A CASA" PERMET FOMENT DE DE L'EDUCACIÓ A TRAVÉS DE LES TIC:
La conselleria d'Educació ha posat en marxa el nou portal educatiu "Mestre a Casa", una plataforma amb l'objectiu de fomentar l'educació a través de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) segons un comunicat de la Generalitat.
Veure noticia completa aci.

EDUCACIÓ EN VALENCIÀ?

L'oferta en valencià en centres públics no arriva al 45 per cent:
Veure noticia aci

FELIÇ ANY NOU A TOTS!!!

Anem a començar un any nou, el 2011, el qual tots dessitgem que siga sempre millor que l'anterior, ens porte moltes alegries i viure'l plenament.

 

Des del meu bloc vull felicitar a tots l'any nou que anem a començar, que visquen l'últim i el primer dia de l'any amb tots els que estimen i que la resta de l'any estiga ple de coses noves per descobrir:
FELIÇ ANY NOU 2011!!!

 BON NADAL:
En aquestes dates tan especials vull dessitjar que tots sigueu feliç amb els vostres, amb els que vos estimen. BON NADAL A TOTS!

NADAL: QUE REGALAR?

Ja arriva el nadal, moment de pau, estar amb la familia, grans menjars i sopars i com no... escriure la carta als reis mags!!!
En aquest moments ja són molts els xiquets que estaran pensant que demanar-li als reis d'orient i, encara que són ells els que elegeixen el seu regal, cal que els pares ajuden els nens a l'hora de demanar.
Si són els adults els que han de triar hi ha que tenir molta cura ja que el xiquet s'ha de divertir amb ell, en definitiva, el joguet ha de ser aprofitat i no ablidat a un armari com sol passar... Així hi ha que saber els gustos del xiquet i saber que li pot ser més profitós, i no deixar-se dirigir per la publicitat.

NOVA LLEI D'AUTORITAT DEL PROFESORAT DE LA GV

LLEI 15/2010, de 3 de desembre, de la Generalitat, d’Autoritat del Professorat.

Veure aci

[2010/13298]

INAGURACIÓ DEL BLOC

Amb aquest missatge inagure el Bloc de l'assignatura Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació Infantil, impratit per la mestra Estela Penadés.
Amb aquest treball vull saber com es fa un bloc i tal vegada continuar-lo en un futur...